Charakteristika školní družinyŠkolní družina je nedílnou
součástí základní školy. Škola v centru města bez vlastního hřiště,
využívající možnost trávit čas v přírodě, (na místě přibližně 15 minut
vzdáleném od školy), nebo v přilehlém veřejném parku.
Provozní doba školní družiny:ranní provoz 6:00 - 7:40 hodin
odpolední provoz 11:40 - 17:00 hodin
Organizace školní družinyŠkola zřizuje 5 oddělení s předpokládaným počtem žáků 25 ? 30 na oddělení.
Cíle vzděláváníVychovávat k smysluplnému využívání volného času a vybavovat děti dostatkem kompetencí pro naplňování volného času.
-
Prožívat radostné chvíle, jistotu a bezpečí
- Podněcovat k tvořivému myšlení, logickému uvažování a řešení problémů
- Učit děti osvojovat si základy slušného chování při stolování
-
Učit se komunikovat, spolupracovat a respektovat se
-
Učit se předávat znalosti, zkušenosti a dovednosti v různých oblastech dětských činností
-
Utvářet si kladný vztah k přírodě a chránit ji
-
Nabízet různorodé činnosti s individuálním přístupem k jednotlivým žákům
-
Vytvářet podmínky a prostor pro odpočinek a relaxaci
-
Rozvíjet všestrannou spolupráci s rodinami dětí
Formy vzdělávání
1. Pravidelná činnostJe dána týdenní skladbou zaměstnání a představuje zejména organizované aktivity zájmového vzdělávání.
- výtvarná a pracovní činnost
-
dramatická a hudební výchova
-
sportovní aktivity
-
odpočinkové činnosti
-
rekreační činnosti
-
příprava na vyučování formou didaktických her
2. Příležitostní činnostVýchovná, vzdělávací, zájmová a
tématická, rekreační činnost organizovaná nepravidelně dle potřeb dětí
a možností ŠD (celodružinové akce a projekty).
Není zahrnuta do standardní týdenní skladby činností, má charakter
tradice; např. drakiáda, karneval, sportovní soutěže, výstavy,
divadelní představení.
3. Spontánní činnost Vychází z denní skladby činností ve školní družině.
Podmínky přijímání uchazečů a podmínky průběhu zájmového vzděláváníŠkolní
družina je přednostně určena pro žáky prvního stupně ZŠ. O přijetí žáka
do školní družiny rozhoduje ředitelka školy na základě písemné
přihlášky. Školní družina zřizuje zájmové kroužky dle zájmu rodičů,
činnost kroužků se prolíná s činností školní družiny a je na ně brán
ohled při plánování činnosti.
Podmínky ukončování zájmového vzděláváníZájmové vzdělávání ve
školní družině bude ukončováno na konci školního roku předáváním
pamětních listů, vztahujících se k činnosti, kterou žák ve školní
družině vykonával.
V posledním červnovém týdnu se pořádá rozloučení se školním rokem.
Délka a časový plán zájmového vzděláváníZájmové vzdělávání ve
školní družině je poskytováno po dobu 10 měsíců daného školního roku. V
době podzimních, vánočních, jarních nebo velikonočních prázdnin se
činnost školní družiny řídí potřebami a zájmem rodičů. Provoz školní
družiny stanovuje ?Vnitřní řád školní družiny?. Strategie ŠVP školní
družiny je konfigurována na období 5 let.
Podmínky pro žáky se specifickými vzdělávacími potřebamiRespektujeme
individualitu každého žáka, vytváříme přiměřené prostředí pro jeho
všestranný rozvoj. Při výběru činností ve školní družině, při
motivování a hodnocení žáka bude brán ohled na integraci těch, kteří
mají speciální vzdělávací potřeby.
Materiální podmínkyŠkolní družina využívá všech zařízení školy
? tělocvičny, počítačovou učebnu, prostory herny a učeben, školní dvůr.
Vlastní materiálové vybavení slouží k herním činnostem dětí.
Personální podmínkyPět oddělení školní družiny pracuje pod
vedením kvalifikovaných a zkušených vychovatelek se specializací na
hudební výchovu, výtvarnou a tělesnou výchovu.
´
Ekonomické podmínkyPobyt ve školní družině je za úplatu.
(Platby za pobyt dětí ve školní družině stanoví Obecně závazná vyhláška
statutárního města České Budějovice č.10/2003).
Bezpečnost práce a ochrana zdravíŠkolní družina zajišťuje
bezpečnost fyzickou, sociální a emocionální. Vytváří zázemí pro rozvoj
dětí a bezpečné prostředí, aby se zde všichni cítili dobře.
Bezpečnost ve všech prostorách využívaných školní družinou je zajištěna:
- Školním řádem ZŠ
- Vnitřním řádem školní družiny
- Vnitřními řády specializovaných učeben
V dalších prostorách školy a školní družiny se žáci řídí pokyny pedagogického pracovníka
PlánováníŠVP školní družiny má svůj motivační název ?Náš svět?
a vychází ze ŠVP školy ?Škola pro život?. Plánuje se pololetně, na pět
měsíců. Každý měsíc je tematicky zaměřen a obsahuje jak pravidelné akce
tak příležitostné a spontánní činnosti.
Obsah vzděláváníPři rozvíjení dovedností respektujeme u
účastníků zájmového vzdělávání jejich individuality. Činnosti jsou
přiměřené věku dětí, možnostem a okolnostem.
Konkrétní náměty obsahu vzdělávání s rozvíjejícími kompetencemi jsou
rozpracovány ve Školním vzdělávacím programu školní družiny.
|
|